①朝の学習の時間にプリント学習に取り組む
→自分の得意・苦手がわかる。
①帰りの会で家庭学習の計画を立てる
→今日一日を振り返って、よくわからなかったこと、もっと学びたいことを計画に入れる。復習や予習も含めて。
②お家で学習
→静かなところで、落ち着いて机に向かう。計画したこと、＋αに取り組む。
③取り組んだ学習を先生に提出する